►BIKAINTASUNERANTZ
XEDEA: gaitasun handidun ikasleak abiapuntu gisa hartuta, guztientzako metodologia aktiboak ezartzea, ikasteko eta lorpen pertsonala zein kolektiboa izateko motibazioa pizteko ikasleengan.
Helburuak:
- 1. Irakasleen prestakuntza eta proiketuen diseinua.
- 2. Metodologia aktiboen garapena.
- 3. Proiektuaren baliozkotzea eta emaitzen ebaluazioa.
PARTE HARTZAILEAK: klaustro osoa.
►ANTOLAKETA
Irakasleen formazioa: Formazio orduak + inplementazioa
Proiketu koordinazioa: Disziplina artekoa / IKKI / mintegia
►CAP - HELBURUAK:
⇒ Formazioa/Koordinazioa:
• Javier Tourón, Jesus C. Guillén, Elena Aguilera.
• Programazioa egin ahal izateko gure arteko ELKARLAN beharretarako denbora hartu, elkartzeko aukera izan.
⇒ Diziplina arteko unitate aberastuak diseinatzea.
⇒ Bestelako unitateak / metodologiak aberastu: mintegi barnean, IKTak, elkartrukeak, eskolaz kanpokoak, gizarte inplikazioa oinarri dutenak, gamifikazioa, ekintzailetza...
⇒ Ebaluazio adierazleen inguruko lanketa: konpententziena, zehar konpententziena ...
⇒ Proiektuen ebaluazioa: barne ebaluazioa eta ebaluazio orokorra.
►GURE PROIEKTUAK
- 1. Diziplina arteko proiektuak:
- 2. Gizarte inplikazioa / Beste erakundeak:
- 3. Mintegi barneko maila/ikastetxe artekoak:
- TOLOSALDEA/ORIXE Elkartasun kroserako garaikurrak
- (marrazketa mintegia/ LHTolosaldea)
- 4. Elkartrukeak eta ikasketa bidaiak:
- ELKARTRUKEAK: (Sint Aloysius / Charleville-Mézière)
- 4. DBHko bidaia (prestakuntza eta bidaia)